جميل هوساوي 

اختم بنبرات صوتي !!!!

شرف المهنة ونبلها وجميل مقاصدها .

القشاشية ـ الشبيكة ـ ريع الرسام ـ جبل هندي !!؟؟

مدارس الفلاح .

القلوب متألفة .

من يحضر صلاة الفجر ؟ 

شغفي بمعرفة الأحداث .

مدرسة الزاهر ـ مدرسة عرفات ـ مدرسة الملك فيصل ؟ 

رابط المقدمة ( https://shahdnow.sa/?p=187846)

البطاقة الشخصية : 

الاسم الرباعي : محسن حسين محمد الحبشي .

تاريخ الميلاد :1361هـ

الدرجة العلمية :بكالوريوس تاريخ. 

الوظيفة :مدير مدرسة ” متقاعد “

جهة العمل :وزارة التعليم .

الحالة الإجتماعية : متزوج.

عدد الأولاد : نايف ” أبو نايف “

محل السكن : مكة المكرمة ـ الرصيفة بجوار محطة القطار.

التدرج التعليمي :

الابتدائية والمتوسطة :مدارس الفلاح وكانت تقع في القشاشية وكان مديرها إسحاق عزوز ثم انتلقت للشبيكة وأصبح المدير محمد الرضوان ومن المدرسين أحمد عبدا لماجد ومحمد عبدا لماجد .

وكان الحي الذي نسكن فيه  وقتها بجرول ريع الرسام وعمري في السابعة كنت أذهب في وقت مبكر مع الزملاء إلى المدرسة نتجه للحرم أولاً ثم نخرج من باب القشاشية إلى المدرسة وفي بعض الأحيان إذا خرجنا من المدرسة لعدم الرغبة في حضور الحصص نتجه للحرم ونجلس في الأروقة. 

وكان المفتش يحضر عصراً للمنازل لإبلاغ الأهالي بغياب أبنائهم وذلك بشكل يومي للمتغيبين دقة في المتابعة والاهتمام بعملية الحضور والانصراف وجودة بالغة في النواحي التعليمية والتربوية وكان المعلم الواحد يدرس عدة مواد مختلفة وكانت وسيلة المواصلات غالباً المشي على الأقدام  ولم تكن السيارات متوفرة بشكل كبير وكانت الأحياء متجاورة والقلوب متآلفة .

المرحلة الثانوية : في مدرسة العزيزية الثانوية وكان مديرها الأستاذ محمد الشبل. 

الجامعة : جامعة الرياض ” كلية الآداب ، وقد اخترت التخصص في التاريخ لاهتمامي و شغفي بمعرفة الأحداث وخاصة الأمور النبوية المتعلقة بسيرة خير البشر سيدنا محمد صل الله عليه وسلم والفتوحات الإسلامية ودراسة التاريخ دراسة مشوقة وممتعة فما أقوله لكم اليوم هو تاريخ من ذلك الزمن الجميل استنهض ذاكرتي طالب باتصال على جوالي ليعيدني إلى أحضان قلعة من قلاع التعليم خرجت وأنجبت العديد من النجباء .  

دبلوم تربوي لمدة عام : جامعة الرياض .

التدرج الوظيفي :

عينت مدرساً في مدرسة الزاهر المتوسطة  ، ووقتها كان الأستاذ زاهد قدسي مدير المدرسة وكان معلقاً رياضياً وكانت علاقتنا ممتازة يجمعنا الحب والود والرحلات إلى جدة .

وكان وزير المعارف وقتها عبدالعزيز الخويطر .

عينت مديرا لمدرسة عرفات بجبل هندي بالشامية عندما زارنا مدير التعليم في ذلك الوقت مصطفى عطار وحضر الحصة التي كنت أشرح فيها فبدلاً من الزيارة القصيرة جلس لآخر الحصة واعجب من تنظيم السبورة وشرح الدرس واستيعاب الطلاب. 

ولما انتهت الحصة توجه للأستاذ زاهد قدسي مدير المدرسة طالباً من ابلاغي بالتواجد في إدارة التعليم في اليوم التالي فلما حضرت في اليوم التالي للتعليم تم توجيهي لمدير التفتيش الإداري ولم أكن أعلم ما الموضوع مما أثار الخوف في نفسي وتوجهت لمدير التفتيش فعلاً وقابلته فاخرج لي ملفاً يتضمن تعليمات وتنظيمات الوزارة للشؤون الإدارية وطلب مني أن أدرس الملف وافهمه جيداً .. وبعد يومين راجعته وقد درست ما في الملف جيداً  فأخذني معه في السيارة مما زاد خوفي وتوجهنا لجبل هندي  تحديداً مدرسة عرفات وسلمني مفتاح المدرسة وقال هذا توجيه مدير التعليم ؟!!!!

وتجولت في المدرسة ومما لفت نظري في ذلك اليوم وجود ازيار ( جمع زير وهو ما يستخدم لشرب الماء في ذلك الوقت وأغطيتها من الخشب وقد تربى الدود في داخلها ومغاريف للشرب الماء.

فكان أول عمل فعلته توجهت الى العتيبية سوق الحدادة. واشتريت براميل ماء كانت تصنع من الصفيح ( توتوا ) وتعرف أيضا ترامس ماء واحضرتها للمدرسة مع تبريد الماء بالثلج ومغاريف ( اكوب ) جديدة للشرب ، ومع الوقت تطورت المدرسة تطورا ملموساً بتوفير بيئة تعليمية تساعد على التعلم .

وكان المتبع في تعيين المدير أن يمر بمرحلة التدريس ثم يكون وكيل ثاني  ثم وكيل أول ثم مدير .

تم تكليفي مديراً لمدرسة الملك فيصل المتوسطة النموذجية ومنها تقاعدت ، وقد أشرفت مع المقاول / محمد اكرام في عملية البناء وأدخلت تحسينات وإضافات على مواصفات البناء ليكون الصرح التعليمي ملائماً وباقياً لخدمة التعليم ـ أسأل الله ـ أن يجعل ذلك في ميزان الحسنات ، وقد ساعدني المقاول كثيراً .

وقد سعدت وسررت جداً بافتتاح المدرسة.

وكان وكيل المدرسة الأستاذ حامد الحازمي والمرشد الطلابي مصطفى الجمل. 

وقد حرصت حرصاً شديداً على حل مشكلة التزاحم والتدافع أثناء الفسحة الكبيرة التي تمتد لنصف ساعة تقريباً ليستطيع جميع الطلاب من الإفطار في يسر وسهولة ويستفيدوا من وقت الفسحة فيما ينفع فتم تنظيم المقصف على 12 ممر بحيث يستطيع جميع الطلاب الانتهاء من شراء وجباتهم خلال عشرة دقائق فقط كما تم توزيع عبوات النفايات في أنحاء المقصف لكي يحافظ الطلاب على نظافة المكان مع المتابعة والتعليم بالقدوة فقد حصل موقف من طالب أن رمى بعض قطع الطعام على الأرض وما كان مني إلا أن قمت بتناولها ووضعها في المكان المخصص مما أثار حفيظة الطالب وقال لي بنفسك يا أستاذ فقلت له ملاطفاً انت من اجبرني على ذلك ! 

فالتعليم بالممارسة من أساليب التعليم الفعالة في معالجة الظواهر السلبية.  

قدوتك :

عمي ـ رحمة الله عليه ـ طاهر محمد الحبشي الذي كان يعمل في الشركة العربية للسيارات وكان كثير الصلاة والنوافل والسنن وكان يشجعنا على الصلاة وعلى البر وعلى التقوى وذكر الله .

وكان يجعل لمن يحضر الفجر فيصلي النافلة نصف ريال  ومن يدرك صلاة الفجر ربع ريال .

عودنا على الصلاة ومراقبة الله في كل صغيرة وكبيرة .

منعطف إيجابي في حياتك :

الابن نايف ـ حفظه الله ـ هيئته ليكون معلماً لشرف المهنة ونبلها وجميل مقاصدها فكتب الله لي ذلك وهو معلم للغة الإنجليزية وقد استوقفني موقف لأحد طلابه لا يعرفني عندما اردت أن أتصور فسألني عن اسمي فلما ابلغته انكب يسلم على راسي قائلا انت والد استاذي ومعلمي فحمدت الله وشكرته على هذه النعمة العظيمة . 

من ذاكرة مدارس الملك فيصل مع الطلاب : الآن لا يحضرني مع مرور السنين سوى المطالعة في الصور…

من ذاكرة مدارس الملك فيصل مع المدرسين : ذكرت الأستاذ حامد الحازمي والأستاذ مصطفى الجمل والأستاذ طارق جمعة .

أشخاص ما زلت مرتبط بهم من صفوف الدراسة : لا أكاد أذكر مع تعدد الأصدقاء وكثرتهم ، ولكني اذكر شخصاً محبتنا خالصة لله وما زلنا نتواصل خالد العلي .

هواياتك : قراءة القرآن الكريم والاذكار .

كلمة خاتمة:

وأخيرا اختتم بنبرات صوتي وقولي بالاتجاه إلى العلي القدير المعطي الرزاق صاحب المنة والعطاء والتوفيق أن يكلل جميع اعمالي واعمال زملائي المربيين المخلصين الافاضل بالقبول والرضا والتوفيق الحسن ، وان يجعل ذلك كله في ميزان حسناتنا ويهدينا الجزاء الاوفى والصراط المستقيم .. والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته .