حضر سعادة محافظ بيشة الدكتور عبدالرحمن بن عبدالله آل حامد برفقة سعادة مدير التعليم بمحافظة بيشة الأستاذ سفر بن محمد بريدي وقائد غرفة أجاويد 3 في بيشة الدكتور: راجح المسردي مبادرة ” علم يُنتفع به ” تحت شعار ( عطاء التعليم ) التي تدخل ضمن مسار قيمة ” الانتماء ” – عند نهوضي بالمسؤولية – حيث شملت برامج وفعاليات متعددة ” تدريب وتطوير وتأهيل وتعليم ” لتساهم في ابتكار مبادرات عملية تنطلق من القيم، باعتبارها الدوافع المحرّكة للطلبة والمجتمع .
استهل سعادة المحافظ زيارته لفعاليات مبادرة ” علم ينتفع به ” بالاستماع للشروحات من فريق المبادرة أثناء جولته والمرور بمقرات التدريب ؛ حيث عرضت الجهات الحكومية المشاركة ( إدارة الدفاع المدني – هيئة الهلال الأحمر ) البرامج التي يقدمونها أثناء فترة المبادرة سعيًا للتكامل بين الجهات الحكومية في المحافظة ، ثم استكمل جولته بزيارة المسرح الروماني الذي يتم تدريب الطلاب والطالبات على فنون المسرح لدعم المواهب الطلابية وتنمية مهارتهم الأدائية والفنية ، ثم انتقل للمشاركة في زرع شتلات زراعية ضمن المبادرة بالتعاون مع شركة أسمنت الجنوبية ببيشة ؛ واختتم زيارته بحضور الحفل الخطابي المُعد للمبادرة بحضور قيادات التعليم ورؤساء الإدارات الحكومية وشركاء النجاح من جميع الجهات الحكومية والخاصة ؛ حيث تنوعت الفقرات والمشاركات بإبداع وتميز المتطوعين في هذه المبادرة الذي اختتمه المحافظ بصورة جماعية مع فريق العمل والمتطوعين والمتطوعات .
وأكَّد بريدي أنَّ مبادرة علم ينتفع به تحت شعار عطاء التعليم أتت لتعزيز جودة التعليم واستدامته من خلال تقديم عدد من البرامج المختلفة والتي تهتم بكافة فئات المجتمع التعليمي والمحلي وذلك لترسيخ رباعية القيم “الصدق والانضباط والانتماء والتسامح “التي أطلقها سمو سيدي أمير منطقة عسير ورئيس هيئة تطويرها حيث تهدف هذه المبادرة لتأهيل وإعداد الطلبة المتطوعين للإسهام في تحقيق مستهدفات الوطن من خلال برامج نوعية بالشراكة مع القطاعات المختلفة الحكومية كالدفاع المدني والهلال الأحمر وعدد من جهات القطاع الثالث لتسهم جميعها في بناء الأسرة والمجتمع والتركيز على المهمة ؛ مؤكدًا على تقديم المبادرة لأكثر من 20 برنامجًا وفعالية استفاد منها حتى تاريخه أكثر من 4000 الآف مستفيد من كافة الفئات .
وفي ختام الزيارة شكر سعادة المحافظ مدير إدارة التعليم وفريق عمل المبادرة على جهودهم الواضحة التي ساهمت في تحقيق مكتسبات المبادرة .
